I NOSTRI FLASH  

OUR FLASH

EVENTO G. Baruchello

EVENTO G. Baruchello

EVENTO G. Baruchello

EVENTO G. Baruchello

SERVIZIO TV

SERVIZIO TV

WALL Bustine colorate

WALL Bustine colorate

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

INSTALLAZIONE BOOK

INSTALLAZIONE BOOK

In attesa della nuova biblioteca i libri sono itineranti

WALL CHEWING GUM

WALL CHEWING GUM

Le gomme masticate dai ragazzi hanno trovato una nuova collocazione

WALL CHEWING GUM

WALL CHEWING GUM

Le gomme masticate dai ragazzi hanno trovato una nuova collocazione

WALL CHEWING GUM

WALL CHEWING GUM

Le gomme masticate dai ragazzi hanno trovato una nuova collocazione

WALL CHEWING GUM

WALL CHEWING GUM

Le gomme masticate dai ragazzi hanno trovato una nuova collocazione

WALL CHEWING GUM

WALL CHEWING GUM

Le gomme masticate dai ragazzi hanno trovato una nuova collocazione

INFOWALL

INFOWALL

La parete interattiva che spiega il progetto school01

INFOWALL

INFOWALL

La parete interattiva che spiega il progetto school01

INFOWALL

INFOWALL

La parete interattiva che spiega il progetto school01

INFOWALL

INFOWALL

La parete interattiva che spiega il progetto school01

INFOWALL

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La parete interattiva che spiega il progetto school01

INFOWALL

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La parete interattiva che spiega il progetto school01

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

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Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

JUNIOR STREET ART

JUNIOR STREET ART

Gli steps dell'esecuzione del wall realizzato su via ozanam

Bookinstallation

Bookinstallation

In previsione dei lavori di ripristino biblioteca, i ragazzi hanno pensato di parcheggiare i libri creativamente. Nascono così le installazioni estemporanee.

Bookinstallation

Bookinstallation

In previsione dei lavori di ripristino biblioteca, i ragazzi hanno pensato di parcheggiare i libri creativamente. Nascono così le installazioni estemporanee.

Bookinstallation

Bookinstallation

In previsione dei lavori di ripristino biblioteca, i ragazzi hanno pensato di parcheggiare i libri creativamente. Nascono così le installazioni estemporanee.

Bookinstallation

Bookinstallation

In previsione dei lavori di ripristino biblioteca, i ragazzi hanno pensato di parcheggiare i libri creativamente. Nascono così le installazioni estemporanee.

Bookinstallation

Bookinstallation

La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

IMG_4160

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La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

WALL09 De Andrè

WALL09 De Andrè

La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

WALL09 De Andrè

WALL09 De Andrè

La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

WALL09 De Andrè

WALL09 De Andrè

La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

WALL09 De Andrè

WALL09 De Andrè

La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

WALL09 De Andrè

WALL09 De Andrè

La scuola è dedicata al cantautore Fabrizio De Andrè al quale dedichiamo un installazione all'ingresso.  In quest’opera che si svella a distanza, per ricomporre le 1200 tessere che ne compongono il volto, mettiamo in evidenza il processo progettuale che è il fondamento del nostro lavoro educativo.

Ciclofficina

Ciclofficina

è pronta la nostra prima MTB. la ciclofficina a sostegno della ciclabilelight macina bici.

Ciclofficina

Ciclofficina

è pronta la nostra prima MTB. la ciclofficina a sostegno della ciclabilelight macina bici.

Ciclofficina

Ciclofficina

è pronta la nostra prima MTB. la ciclofficina a sostegno della ciclabilelight macina bici.

WALL10 paper 6x3

WALL10 paper 6x3

Gli ex compiti servono a realizzare un foglio di carta 6x3 mt. circa sul quale si è intervenuti creativamente. non potendo realizzare un origami aereo gigante l’abbiamo semplicemente disegnato.

WALL10 paper 6x3

WALL10 paper 6x3

Gli ex compiti servono a realizzare un foglio di carta 6x3 mt. circa sul quale si è intervenuti creativamente. non potendo realizzare un origami aereo gigante l’abbiamo semplicemente disegnato.

WALL10 paper 6x3

WALL10 paper 6x3

Gli ex compiti servono a realizzare un foglio di carta 6x3 mt. circa sul quale si è intervenuti creativamente. non potendo realizzare un origami aereo gigante l’abbiamo semplicemente disegnato.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

WALL08 restauro

WALL08 restauro

La volontà di cancellare dei vecchi murales dalle pareti del corridoio di scuola ha ispirato una nuova opera sulla conservazione. i WALL trattati con i gessetti tradizionali non cancellano il disegno e non sottraggono forza al colore. La trama bianca, il velo sovrapposto al vecchio lavoro lo rigenera conferendogli una nuova identità. Un intervento che mette in luce e non nasconde.

progetto Biblioteca

progetto Biblioteca

I ragazzi delle terze classi hanno proposto di progettare una biblioteca nella scuola De Andrè... L'architetto Giuliano Morelli li seguirà in questo ambizioso percorso. In due lezioni i ragazzi hanno condiviso molte idee interessanti che verranno prese in esame per verificare il budget da stanziare.

progetto Biblioteca

progetto Biblioteca

I ragazzi delle terze classi hanno proposto di progettare una biblioteca nella scuola De Andrè... L'architetto Giuliano Morelli li seguirà in questo ambizioso percorso. In due lezioni i ragazzi hanno condiviso molte idee interessanti che verranno prese in esame per verificare il budget da stanziare.

progetto Biblioteca

progetto Biblioteca

I ragazzi delle terze classi hanno proposto di progettare una biblioteca nella scuola De Andrè... L'architetto Giuliano Morelli li seguirà in questo ambizioso percorso. In due lezioni i ragazzi hanno condiviso molte idee interessanti che verranno prese in esame per verificare il budget da stanziare.

progetto Biblioteca

progetto Biblioteca

I ragazzi delle terze classi hanno proposto di progettare una biblioteca nella scuola De Andrè... L'architetto Giuliano Morelli li seguirà in questo ambizioso percorso. In due lezioni i ragazzi hanno condiviso molte idee interessanti che verranno prese in esame per verificare il budget da stanziare.

IMG_3445OK

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I ragazzi delle terze classi hanno proposto di progettare una biblioteca nella scuola De Andrè... L'architetto Giuliano Morelli li seguirà in questo ambizioso percorso. In due lezioni i ragazzi hanno condiviso molte idee interessanti che verranno prese in esame per verificare il budget da stanziare.

progetto Biblioteca

progetto Biblioteca

I ragazzi delle terze classi hanno proposto di progettare una biblioteca nella scuola De Andrè... L'architetto Giuliano Morelli li seguirà in questo ambizioso percorso. In due lezioni i ragazzi hanno condiviso molte idee interessanti che verranno prese in esame per verificare il budget da stanziare.

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

ciclabilelight sett. europ. mobilità

Ciclofficina

Ciclofficina

Consegna degli attestati di partecipazione. I ragazzi lottano per realizzare la ciclabilelight.

Ciclofficina

Ciclofficina

Consegna degli attestati di partecipazione. I ragazzi lottano per realizzare la ciclabilelight.

Ciclofficina

Ciclofficina

Consegna degli attestati di partecipazione. I ragazzi lottano per realizzare la ciclabilelight.

Ciclofficina

Ciclofficina

Consegna degli attestati di partecipazione. I ragazzi lottano per realizzare la ciclabilelight.

Ciclofficina

Ciclofficina

Consegna degli attestati di partecipazione. I ragazzi lottano per realizzare la ciclabilelight.

Supergulp

Supergulp

L'Istituto comprensivo e “la Bandaaaaa”

WALL07 pixel

WALL07 pixel

I ragazzi hanno preparato circa 350 fogli colorati-accartocciati ed allestiti su parete per comporre il loro disegno.

WALL07 pixel

WALL07 pixel

I ragazzi hanno preparato circa 350 fogli colorati-accartocciati ed allestiti su parete per comporre il loro disegno.

WALL07 pixel

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I ragazzi hanno preparato circa 350 fogli colorati-accartocciati ed allestiti su parete per comporre il loro disegno.

WALL07 pixel

WALL07 pixel

I ragazzi hanno preparato circa 350 fogli colorati-accartocciati ed allestiti su parete per comporre il loro disegno.

WALL06 Luca

WALL06 Luca

Luca ha realizzato una serie di disegni astratti per essere esposti all'interno della propria scuola nell'ambito del progetto Scool01.

WALL06 Luca

WALL06 Luca

Luca ha realizzato una serie di disegni astratti per essere esposti all'interno della propria scuola nell'ambito del progetto Scool01.

WALL06 Luca

WALL06 Luca

Luca ha realizzato una serie di disegni astratti per essere esposti all'interno della propria scuola nell'ambito del progetto Scool01.

WALL06 Luca

WALL06 Luca

Luca ha realizzato una serie di disegni astratti per essere esposti all'interno della propria scuola nell'ambito del progetto Scool01.

WALL06 Luca

WALL06 Luca

Luca ha realizzato una serie di disegni astratti per essere esposti all'interno della propria scuola nell'ambito del progetto Scool01.

WALL06 Luca

WALL06 Luca

Luca ha realizzato una serie di disegni astratti per essere esposti all'interno della propria scuola nell'ambito del progetto Scool01.

Schermata 2015-05-25 alle 07.55.06.png

Schermata 2015-05-25 alle 07.55.06.png

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

WALL05

WALL05

INKiesta Macchia o segno?

Ciclofficina ciclabilelight

Ciclofficina ciclabilelight

Andrea Torrigiani e la sua scuola di bike

Ciclofficina ciclabilelight

Ciclofficina ciclabilelight

Andrea Torrigiani e la sua scuola di bike

Ciclofficina ciclabilelight

Ciclofficina ciclabilelight

Andrea Torrigiani e la sua scuola di bike

Ciclofficina ciclabilelight

Ciclofficina ciclabilelight

Andrea Torrigiani e la sua scuola di bike

Ciclofficina ciclabilelight

Ciclofficina ciclabilelight

Andrea Torrigiani e la sua scuola di bike

Evento Brainphone

Evento Brainphone

Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

Evento Brainphone

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Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

Evento Brainphone

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Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

Evento Brainphone

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Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

Evento Brainphone

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Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

Evento Brainphone

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Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

Evento Brainphone

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Per autofinanziare il loro progetto sono stati ideati circa 100 smartphone in ceramica ideati e lavorati ad hoc dai piccoli artisti e sono stati integrati nelle vetrine per convivere insieme ai prodotti di telefonia mobile. PER OTTENERE UN BRAINPHONE è SUFFICENTE FARE UNA DONAZIONE DAI €10 AI €20 SPECIFICANDO (BRAINPHONE E L'INDIRIZZO A CUI SPEDIRE IL PRODOTTO) i costi di spedizione non sono inclusi nel prezzo e la scelta del pezzo è a discrezione dei ragazzi. BRAINPHONE ad opera di: Alessandra

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

Schermata 2015-05-07 alle 21.27.39 copia.jpg

Schermata 2015-05-07 alle 21.27.39 copia.jpg

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

Schermata 2015-05-07 alle 21.24.45 copia.jpg

Schermata 2015-05-07 alle 21.24.45 copia.jpg

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

Schermata 2015-05-07 alle 21.21.53 copia.jpg

Schermata 2015-05-07 alle 21.21.53 copia.jpg

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

CASAMUSEO ALBINO

La casa di Albino è un cantiere artistico in continuo movimento

WALL05

WALL05

Gente strana in questa classe :))

preparazione ciclabilelight

preparazione ciclabilelight

i ragazzi preparano gli stencil

preparazione ciclabilelight

preparazione ciclabilelight

i ragazzi preparano gli stencil

preparazione ciclabilelight

preparazione ciclabilelight

i ragazzi preparano gli stencil

preparazione ciclabilelight

preparazione ciclabilelight

i ragazzi preparano gli stencil

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

presentazione ciclabilelight

presentazione ciclabilelight

i ragazzi hanno presentato agli abitanti il loro progetto

Legambiente

Legambiente

i ragazzi si sono presi cura del giardino che circonda la scuola con l'aiuto di Legambiente

Legambiente

Legambiente

i ragazzi si sono presi cura del giardino che circonda la scuola con l'aiuto di Legambiente

Legambiente

Legambiente

i ragazzi si sono presi cura del giardino che circonda la scuola con l'aiuto di Legambiente

Legambiente

Legambiente

i ragazzi si sono presi cura del giardino che circonda la scuola con l'aiuto di Legambiente

legambiente

legambiente

i ragazzi si sono presi cura del giardino che circonda la scuola con l'aiuto di Legambiente

Le nostre regole

Le nostre regole

in 1*M hanno stabilito un'etica comportamentale. Adeguiamoci :)

WALL03

WALL03

Wall03 è stato realizzato con il pongo. il progetto è sperimentale. vedremo come la plastilina reagirà nel tempo alle intemperie

WALL03

WALL03

Wall03 è stato realizzato con il pongo. il progetto è sperimentale. vedremo come la plastilina reagirà nel tempo alle intemperie

WALLOUT03

WALLOUT03

Wall03 è stato realizzato con il pongo. il progetto è sperimentale. vedremo come la plastilina reagirà nel tempo alle intemperie

WALLOUT03

WALLOUT03

Wall03 è stato realizzato con il pongo. il progetto è sperimentale. vedremo come la plastilina reagirà nel tempo alle intemperie

WALLOUT03

WALLOUT03

Wall03 è stato realizzato con il pongo. il progetto è sperimentale. vedremo come la plastilina reagirà nel tempo alle intemperie

WALLOUT03

WALLOUT03

Wall03 è stato realizzato con il pongo. il progetto è sperimentale. vedremo come la plastilina reagirà nel tempo alle intemperie

Il nostro forno

Il nostro forno

Smarthphone in cottura

WALL02 a lavoro quasi ultimato

WALL02 a lavoro quasi ultimato

A breve wall02 sarà ultimato e bisognerà pensare al prossimo wall.

WALL02 calcio laterale

WALL02 calcio laterale

I ragazzi è risaputo... comunicano nei modi più civili.

WALL02 particolare

WALL02 particolare

Il rosone è stato pensato da 5 ragazzi di classi diverse in 5 momenti diversi.

WALL02

WALL02

Prosegue il lavoro di Wall02. I ragazzi alternati a coppie hanno disegnato, aiutandosi con lo stencil e una matita, forme geometriche composte ed astratte con la massima autonomia d'espressione.

WALL02

WALL02

Prosegue il lavoro di Wall02. I ragazzi alternati a coppie hanno disegnato, aiutandosi con lo stencil e una matita, forme geometriche composte ed astratte con la massima autonomia d'espressione.

WALL02

WALL02

Prosegue il lavoro di Wall02. I ragazzi alternati a coppie hanno disegnato, aiutandosi con lo stencil e una matita, forme geometriche composte ed astratte con la massima autonomia d'espressione.

WALL02

WALL02

Prosegue il lavoro di Wall02. I ragazzi alternati a coppie hanno disegnato, aiutandosi con lo stencil e una matita, forme geometriche composte ed astratte con la massima autonomia d'espressione.

ceramica

ceramica

I ragazzi del corso di ceramica stanno realizzando degli smartphone da installare (esporre) all'interno di un negozio di telefonia

Laboratorio di ceramica

Laboratorio di ceramica

Il laboratorio serve a stimolare i ragazzi non solo su un attività ludicocreativa ma anche a finalizzare il lavoro per sovvenzionare il progetto school01

Laboratorio di ceramica

Laboratorio di ceramica

I ragazzi preparano gli smartphone per l'installazione site specific da allestire all'interno di un negozio di telefonia mobile

Laboratorio di ceramica

Laboratorio di ceramica

I ragazzi preparano gli smartphone per l'installazione site specific da allestire all'interno di un negozio di telefonia mobile

Laboratorio di ceramica

Laboratorio di ceramica

I ragazzi preparano gli smartphone per l'installazione site specific da allestire all'interno di un negozio di telefonia mobile

Laboratorio di ceramica

Laboratorio di ceramica

I ragazzi preparano gli smartphone per l'installazione site specific da allestire all'interno di un negozio di telefonia mobile

wall02.jpg

wall02.jpg

La prima fase del lavoro è terminata. I ragazzi si sono alternati a coppie per decorare con la grafite la parete. Dalla prossima settimana si partirà con la seconda fase Wall02... pensavo di farli interagire con lo stencil in modo che siano i ragazzi stessi a comporre la sequenza modulare che preferiscono. Vedi i filmato

wall02

wall02

Prosegue il lavoro wall02. altri 20/24 ragazzi hanno contribuito a tessere la parete con il loro estro.

WALL02

WALL02

Prosegue il lavoro wall02. altri 20/24 ragazzi hanno contribuito a tessere la parete con il loro estro.

WALL02

WALL02

Particolare ravvicinato di WALL02. I ragazzi, circa 100/110, hanno cominciato a lavorare sulla parete. è molto emozionante condividere idee e sensazioni a stretto contatto con piccole menti brillanti. Stiamo facendo e faremo grandi cose.

WALL02

WALL02

preparazione del Wall02 per coinvolgere tutti i ragazzi della scuola.

segnaletica per la scuola

segnaletica per la scuola

I ragazzi della scuola hanno collaborato alla realizzazione della segnaletica esterna, messa in opera con la tecnica stencil.

segnaletica per la scuola

segnaletica per la scuola

I ragazzi della scuola hanno collaborato alla realizzazione della segnaletica esterna, messa in opera con la tecnica stencil.

segnaletica per la scuola

segnaletica per la scuola

I ragazzi della scuola hanno collaborato alla realizzazione della segnaletica esterna, messa in opera con la tecnica stencil.

segnaletica per la scuola

segnaletica per la scuola

I ragazzi della scuola hanno collaborato alla realizzazione della segnaletica esterna, messa in opera con la tecnica stencil.

segnaletica per la scuola

segnaletica per la scuola

I ragazzi della scuola hanno collaborato alla realizzazione della segnaletica esterna, messa in opera con la tecnica stencil.

segnaletica per la scuola

segnaletica per la scuola

I ragazzi della scuola hanno collaborato alla realizzazione della segnaletica esterna, messa in opera con la tecnica stencil.

zucca x halloween

zucca x halloween

Insieme ai ragazzi abbiamo realizzato una zucca per halloween

zucca x halloween

zucca x halloween

Insieme ai ragazzi abbiamo realizzato una zucca per halloween/fasi preparatorie

zucca x halloween

zucca x halloween

Insieme ai ragazzi abbiamo realizzato una zucca per halloween/ fine lavoro